提倡性教育=鼓吹过夫妻生活?

《2019年性侵儿童案例统计及儿童防性侵教育调查报告》显示，关于家长对孩子进行系统的防性侵教育的次数，"没有过"已经从2016年的68.63%下降为2019年的22.24%，"有过"已从2016年的31.37%提升到2019年的52.33%。

甚至，50.05%的家长表示正在学习儿童防性侵知识，5.94%的家长已经有了比较丰富的知识储备，由此可见，中国对于儿童防性侵教育的重视正呈逐步向好的趋势。什么是性教育?网上找了一个关于“性教育”的解释："性教育是关于人类的生殖、生活、生理需要、交媾以及其他方面的教育。"

从上述定义来看，性教育被定义得很狭隘，基本等于"过夫妻生活教育"，但是这种解释却跟我们大众认同的"性教育"概念是一致的。如果按照这个定义来进行性教育的话，所涉及到的内容非常少，被教育的对象也主要是9岁以上儿童。事实上，从2019年全年媒体公开报道的301起案件中看出，被性侵年龄最小的儿童为4岁。

另一处触目惊心的数据："施害人对同一受害人多次实施性侵的有47起，占比15.61%，在没有外界力量阻止的情况下，持续作案达到2-3年，甚至持续作案最长达22年。"这么长时间的侵害时间，被侵害人都没主动向监护人反映或者是报警，而是选择默默忍受，很大程度在于家人对他们的性教育不够，他们对被持续的性侵害没有正确的观念，甚至因为惧怕侵害人、自我的羞耻感以及监护人没有成为他们的依靠，而一直忍受。这足以可见，对孩子进行正确的性教育，形成正确的性观念有多重要。

《2019年青春期性健康教育调查报告》显示，78.24%的青少年缺乏青春期性健康教育，通过“自学”了解青春期知识的比例很高，认为自己“长大了就知道了”。其中，从来没有接受过来自父母、老师的青春期性健康相关教育的青少年占15.70%，偶尔有的占51.41%，有过一次的占11.13%，经常有的比例只有21.76%。

但如果青少年获得知识的内容不正确、不准确，甚至是有害信息，将带来误导和伤害。

中国人很少将"性"拿到台面上来说，尤其是父母与子女之间更是讳莫如深，朋友与同事之间谈"性"往往都带有成人色彩，很难以一种正确、完全健康的方式去看到生理需求"性"，这也就导致了提到"性"会有一种莫名的羞耻感。

可从现状来看，家庭性教育却是儿童性教育最重要的一部分，如果家庭没有做好性教育，儿童会从其他途径获取一些你完全无法把控的性知识，而且家长也必须深知：只有性健康的家庭，才能培养出性健康的孩子，从而培养出性健康的成人。

性教育不光是两个人或一个人的性爱，还有对自己最基础的性保护。性本身并不可耻，正确认识性可以避免很多的悲剧。

但性教育不光涵盖着性知识的普及，还是教会我们都能够勇敢地爱，爱他人也爱自己。其实，生于人类本能的“性”，从不是肮脏隐秘的坏东西，在文明开化的社会里，它应该是表达爱的自然方式，也应该是每个人在亲密关系中寻找自我的科学途径。

所以，关于性，更推荐……在道德允许的范围里学习它，直面它，享受它。